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家长学校教育资料汇编

  发表日期:2008年12月11日      作者:刘红星     【编辑录入:刘红星

家教资料1

怎样提高孩子的学习兴趣

      当今中国的城市家庭都只有一个孩子,家长们希望自己的孩子聪明、活泼,学习成绩又好。要孩子在学习上有好的成绩,首先要激发、提高他的学习兴趣。怎样来提高孩子的学习兴趣,确是一个难题. 

据国外一些儿童心理学家的经验介绍: 

  一、首先要使孩子尝到学习成功的快乐,增加信心。例如有的孩子语文好、数学差,做功课时让他先做语文,而后才做数学,做数学时也是先让做简易的题目。这样做的目的是为了增加他的信心,使之获得成功的乐趣.如果程序相反了,不但数学没有做好,连语文也难以做好,一旦灰心失望,所带给孩子的刺激将会影响他的学习兴趣和成绩。 

   二、要鼓励表扬他每一点学习上的进步,不要过多地批评.做功课的时间不宜过长,中间要有休息。  

  三、要不断激发孩子的好奇心和求知欲。周末节假日带他们参观博物馆、科技馆,或是绘画、美术展览等。 

  四,培养孩子独自完成作业的能力、鼓励他克服困难的勇气,不要养成孩子的依赖性,要让他明白做功课是他应做的事。 

  五、不要强迫孩子去学习,或是逼得太紧,这样容易引起孩子的逆反情绪,其效果适得其反。  

  六、如果家里住房条件允许的话.不妨给孩子空出一个房间作为他学习的地方,或是在房间设一个角,放他自用的书桌和椅子,布置成一个读书角,这个角落是“他的”时,孩子有了自己学习的天地,他每天在那里做功课、读书,就会更专心,更爱学习。 

   七、还有一条很重要的经验是父母要树立榜样.父母爱学习,喜欢读书,对孩子是一个无形的影响力,会提高孩子的求知欲和学习兴趣。  

家教资料2

父母的七种忌语

  根据儿童教育专家的理论,类似“难道我没告诉过你”的这种体现了家长自以为是、妄自尊大,对孩子的能力、未来和前途通盘否定的气话,如果瓢泼大雨似地发泄到孩子身上,只能伤害孩子的自尊心,疏远与孩子的关系,使局面变得愈发不可收拾。下面归纳了聪明父母的7种忌语,这些忌语往往是父母对孩子脱口而出的口头禅: 

一、严厉苛刻类——“你不该这样做”   

   专家们警告说,父母不要总是板着面孔教训孩子“应该怎么样”,即便是建设性的批评,如果提出的时机不对,也会伤害孩子的自尊心。最好避免当场说出改进意见,可以在事情过后心平气和地和孩子一同探讨解决办法。   

二、冷嘲热讽类——“这就是你的头发”或“你的头发怎么乱得像鸡窝”  

  在孩子眼中,父母就是自己的一面镜子,反映着自己在这个世界中的形象和存在价值。孩子有时不理解大人所开玩笑的真正含义,往往产生误解,萌生一种不安定的感觉,而且长久无法摆脱。    

三、一概否定类——“你不是开玩笑吧”   

  当孩子表达出来的感觉一而再再而三地被大人否定时,他们就会接受到这样的反馈信息:自己的感觉不对头。于是他们开始掩盖自己的喜怒哀乐。   

四、夸大其辞类——“这是我所见过的最最漂亮的画”  

  听惯父母赞扬的孩子,步入纷繁复杂的大千世界易遭受大的挫折。另一方面,因为父母的溢美之言用得太多太泛,孩子成熟后,就不会再相信别人对自己的称赞。    

五、人身攻击类——“嘿,你神经病啊”    

  绝大多数儿童很看重父母对自己的评价。如果被称做“失败者”,那么他们也就信以为真了。  

六、威胁恫吓类——“当心,不要自找苦吃”   

   父母应尽量用允诺来代替威胁。虚张声势的恫吓与虚情假意的赞扬同出一辙,只会减少孩子对父母的信任。   

七、漠不关心类——“等一会”   

   家长常常会遇到这种情况,放学后来接孩子,一整天没看见妈妈的孩子往往急于表现自己才学的手工活:“瞧,妈咪,这是我今天做的。”而此时的母亲压根儿不想听孩子细说,一门心思让孩子抓紧时间回家以避开交通高峰期,往往会心不在焉地应付一句“等一会儿,回家再看”。她也许不知道自己这句话对孩子意味着“你和你的事不值得我花时间”。  

 归纳整理上面这些对儿童成长不利的话,我们可发现孩子对鼓励性的言语(非夸大其辞的)反应最敏感最积极,而那些惩罚贬低的话只会挫伤儿童的积极性,对孩子伤害最大。请记住:鼓励使人进步,打击使人无为。


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