常小2011年青少年科技创新大赛实践活动工作安排

按照全国青少年科技活动领导小组《关于举办第二十六届全国青少年科技创新大赛的通知》的要求，及相关文件精神，经研究决定，现将我校参加第二十六届青少年科技创新大赛活动有关事项安排如下：

一、目的和内容

1．组织开展青少年科技创新大赛的宗旨是：培养青少年的创新精神和实践能力，迎接未来世界的挑战，提高科技辅导员队伍的科学素质和技能，推进科技教育事业的普及与发展。

2．青少年科技创新大赛，大赛活动分为青少年和科技辅导员两个板块。青少年板块由竞赛活动与展示活动组成，包括青少年科技创新成果竞赛、优秀少年儿童科学幻想绘画展（尺寸4k）、青少年优秀科技实践活动展；科技辅导员板块的内容包括科技辅导员科教创新成果竞赛、优秀科技教育方案展和优秀科技辅导员评选等。

3．本届科技创新大赛的主题：体验·创新·成长。

二、组织实施

（一）组织机构：

青少年科技创新大赛活动领导小组：

组  长：王军伟

副组长：王录省     刘爱爱      汶永智

成  员：樊建斌   刘红星   左军亮   屈焕丽

青少年科技创新大赛活动领导小组职责：

1．制定青少年科技创新大赛活动工作方案；

2．召开相关负责人工作会议，布置工作要求；

3.指导活动开展情况；

4.如期向评审组递交相关作品；

5.协调青少年科技创新大赛活动其他相关事宜。

青少年科技创新大赛活动评审小组：

组  长：王军伟

副组长：王录省     刘爱爱      汶永智

成  员：樊建斌   刘红星   左军亮   屈焕丽   张婷

青少年科技创新大赛活动评审组小组职责：

1.本着公平、公正、公开的原则对上交作品进行评审；

2.按照申报要求，对选择上报的作品进行资格审查、分类、分装及报送工作。

（二）申报名额分配

三、几点要求

1.各年级要按照活动安排要求，积极做好师生的宣传动员工作，扩大活动的参赛面，在注重青少年广泛参与的基础上，提高作品的质量，提高活动的总体水平。

2.认真做好作品的征集工作。竞赛作品要体现“自己选题、自己设计和研究、自己制作和撰写”的“三自原则”和“科学性、先进性、实用性”的“三性原则”。

3.所有参赛项目应提供查新报告，其中技术发明要提供专利查新报告。选手必须对类似论文或项目进行检索，并说明自己的项目与他人的论文或项目相比有哪些创新之处。

4.希望全体教师以第二十五届宝鸡市青少年科技创新大赛为契机，进一步加强科学课的教学，大力加强青少年科普工作，提升全校师生的科学素养，培养学生动手能力和实践精神，实施素质教育，促进学生综合素质的提升。

5.按照《常兴镇中心小学教育教学成果奖励实施办法》，对参赛获奖教师从绩效工资教育教学成果考核中进行奖励。

四、几点说明

1.科学幻想画申报者，必须在14岁以下。科学幻想绘画作品（54×38cm（4开）申报：科学幻想画作品一份，作品申报表一式二份（其中一份帖在作品背面左上角）。

2.每名参赛者只能申报一项科技创新成果竞赛项目（包括集体项目）。

3.所有参赛作品及相关信息一经提交，恕不退还；

4.每名辅导员指导学生的参赛申报的科技创新成果竞赛项目不得超过5项。

5.认真研读各种项目申报书，所有申报书要求信息完整、真实，没有涂改现象；科学幻想画、青少年创新项目申报书、优秀科技辅导员评选申报书、科技辅导员创新项目申报书需提供免冠两寸照片。

6.所有材料于2011年1月13日报送学校大队部，学校将把此项工作纳入教师工作考核。

常兴中心小学青少年科技创新大赛活动组委会

2010年9月13日