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2010年下半年学校工作计划

  发表日期:2010年10月14日          【编辑录入:强建辉

常兴镇中心小学

2010年下半年学校工作计划

基本思路

 

2010年下半年我校教育工作的指导思想是:以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,深入学习和贯彻县教育体育局教育工作会议精神,牢固树立和全面落实科学发展观,坚持“巩固、深化、提高、发展”的原则,努力创建和谐的学习环境、和谐的生活环境和和谐的育人环境,促进教育质量的不断提高和教育事业的持续发展。依据学校实际,2010年下半年将着力抓好以下工作。

一、进一步加强师德师风建设,倡导教师敬业奉献,乐观向上,团结奋进,共谋发展。

1、进一步完善教师师德考核办法,坚决执行“师德考评一票否决制”。依据学校实际,修订《学校教师师德考评细则》,坚持每月一次师德考评。明确师德考评“一票否决制”的内容:凡有家长和社会投诉、举报、反映、上级批转的信函涉及体罚学生、违规收费、购买教辅用书、参与“六害”,违反“十条禁令”等,一经查实,均视为师德不合格,除全部扣除当月绩效工资中师德部分的全部分值外,还不得参与职称晋升和先进评选,且年度考核不得被评为“优秀”。

2、要进一步规范师德考核的过程管理。一是建立和完善师德考核档案,坚持把师德考核做为职称晋升、评优树模、年度考核首要条件。12月份由政教处牵头,对教师的师德表现进行一次全员、全程、全方位评议。采用学生评议、家长参与和学校综合考评相结合的方法进行。每学期发放“学生评议卡”和“家长评议卡”各一次,学生和家长的意见将作为师德考核的重要依据。二是建立教师师德表现自查小结制度,教职工的自查报告经学校和政教处通过后装入个人档案,期末评选2010年度“师德标兵”。三是建立帮教小组。对师德存在问题的教师,由学校谈心帮教,谈心帮教之后效果不佳,交由教委重新分配。

3、开展丰富多彩的似的教育活动。10月份组织青年教师开展“我爱教师这一职业”演讲比赛,鼓励和倡导教师敬业奉献、乐观向上、团结奉进,共谋发展,努力创造常小更加辉煌灿烂的明天。

二、开展丰富多彩的教育活动,做好未成年人思想道德建设工作,促进学生综合素质的不断提高。

1、进一步统一思想,提高认识,牢固树立“育人为本,德育为首”的观念,切实把德育工作摆在各项工作的首位,努力使学生先成人,后成才,努力形成“全员育人,全方位育人”的格局。政教处要制定不同岗位的育人职责。学校蹲级领导要协助班主任老师做好学生的思想教育工作,坚持定期与学困生谈话制度,努力使每一个学生都能不断进步和发展。

2、继续把学生文明习惯的养成教育作为学校德育工作的重点。修订《常兴中心小学学生在校一日行为规范》,精心组织三、九月份的双学活动,探索和构建小学生养成教育的目标体系和评价体系。要求各班主任抓好学期初的常规教育,重点是纪律卫生教育,帮助和督促学生养成良好的行为习惯,促进优良班风和良好学风的形成。政教处和学校德育工作领导小组要研究制定小学生养成的目标标准和评价标准,并在实际运行过程中不断充实和完善。一是在全校范围内开展《弟子规》情景表演比赛活动;二是组织开展“说文明话、做文明事、争当文明少年”主题演讲活动;三是征集展评校内发生的好人好事,记道德观察日记。

3、加强班级管理,做好学生的思想教育工作。教师对每个学生要有爱心,要了解每个学生的个性特点和思想动态,适时做好学生的思想教育工作,并加强学校教育与家庭教育个沟通,提倡通过面谈、家校联系卡、即时评语、作业评语、电话等形式与家长联系,共同教育好学生。本学期每位教师至少与两个学生的家长沟通一次,政教处要继续完善“三结合”德育教育网络,积极利用信息网络资源,开展德育工作的途径和方法,不断提高德育工作的实效性和针对性,探索和构建德育工作新模式。

4、加强德育科研,研究探索新形势下小学德育工作的特点和规律,不断总结德育工作的新经验,拓宽德育途径。总结完善我校“以少队活动为载体的活动育人”的德育工作特色和模式,形成有校本特色的德育体系。精心设计和开展形式多样、内容鲜活的教育实践活动,让学生在实践中感悟,在实践中接受教育。唱响爱国主义教育主旋律,组织学生观看爱国主义教育影视片、写观后感;加强对学生的诚信教育,学校少队部要利用广播站、黑板报等广泛宣传,利用传统节日进行丰富多彩的教育活动。“十.一”国庆节以班为单位组织召开“热爱祖国”为主题的主题班会或诗歌朗诵会。

三、完善制度,规范管理,努力使学校管理制度化、规范化、科学化,为提高质量保驾护航。

1、严明纪律,严格执行学校的各项规章制度和县局颁发的《眉县中小学教师管理办法》,特别是严肃考勤制度。要求各教师按时到校上班,坚持办公,准时参加例会。要静下心,坐得住,上班时间实行封闭式管理。

2、改进和加强值班工作,领导、教师值周要明确各自工作职责,并认真履行检查和督察职责,不但要做到及时认真检查,更要督促指导,及时通报。值周要突出重点:值周员要检查操前饭后纪律、卫生和课间及放学安全,值周领导主要督察教师的考勤、上课辅导与安全。每周的优胜红旗由值周领导、值周教师共同决定,不得看情面,照顾人情,同时认真填写记录单。

3、教师因病或因事请假,除了 填写好请假条外,还必须安排调换好自己的课,报教导处备案后方可离开。对无故缺课的教师除批评教育外,所缺课按旷工对待。

4、进一步加强教学管理工作。除坚持做好教学管理常规外,本学期还要重点抓好以下两项工作。

一是课前准备。全校上下齐抓共管,保证课堂40分钟的教学质量。每节课前2分钟预备,教师出办公室在教室门外等候;学生一律进教室一边准备学具,一边唱歌,正式上课铃响后开始上课。班主任和任课教师要严格要求并认真组织学生做好课前准备工作。教师课前要认真准备好课,包括上课必须的教具和课件、教案等。值周领导、教导处要重点检查教师的课前准备情况。教师布置给学生的作业一定要少而精,批阅要严格及时,教导处要坚持每月检查一次教师对学生业的批改情况。

二是实行学科特长生(语、数)竞赛评比的制度,纳入教育教学质量的统一考评范围。每班选3—5名学生参加学校统一检测,年级内评比的结果要在全校公示并在期中表彰奖励。

四是加强教研组工作,积极开展校本教研,以教育科研促学校教育教学质量的全面提高。

校本教研是学校不断发展和教师迅速成长的基本途径。积极组织和开展校本教研是我校2010年重点工作之一。

1、以校本教研组为基地,以教师为主体,以省、市、县级教改实验为重点,积极开展教学研究。要按照“反思提出问题------梳理形成课题----实践过程研究--------记录积累资料-------总结形成成果”的流程,扎实开展以课改为重点的教学研究,深化课堂教学改革,要求教师人人有研究专题,要有资料记录,要有数据分析,提高教研工作的时效性。

2、以校本教研为着力点,强化教研组工作。校级领导蹲组指导教研组工作。每组每周上1---2节研讨课,为教研活动提供研讨素材,研究解决一些存在的具体问题,提高教研组活动的实效性。

3、倡导教师大胆改革课堂教学,注重教法的研讨和改进。落实教师个人研讨专题,指导教师做好课题的研究、攻关和总结工作,提高教师群体科研意识、层次和水平,形成科研网络。本学期每位教师至少撰写一篇高质量的教育科研论文。12月份召开教改实验及教育科研总结表彰会。为了鼓励教师搞科研,凡发表或获奖的论文,学校将加大奖励分值。

五、加大校本培训力度,通过名师示范、教师对口交流等形式不断造就扩大骨干教师群体。

1、支持教师参加省、市、县各级教材与教法培训,深入领会课改精神,更新教学理念,改革课堂教学,提高教学效率,实现“有效课堂”。教师要坚持听课和业务学习,并做好笔记。每学期不少于15节,必须要有切合实际的评价意见;教师的业务学习笔记每学期不少于5000字,其中必须要有学习体会或学习后对改进今后教育教学工作的设想。

2、组织55周岁以下的教师参加信息技术能力培训。本学期拟举行一次教师教学设计及课件制作竞赛,以提高教师应用现代教育技术能力。

3、重视教师个人业务能力和综合素质的不断提高,适应时代和人民越来越高的要求,教师要力争成为小学层面学生和家长认可的优秀教师,加大青年教师培训力度,每天下午坚持一节课的基本功训练。

六、重视校园环境建设,做好文体、卫生和安全工作,确保学生健康成长,全面发展。

1、加强“艺体教育”。突出“艺体教育特色”。一是体育课要按照《学生体质健康标准》教学,做好达标测试工作。坚持上好“两操一课”、心理健康教育课等。学校本学期召开“踢跳”运动会。

2、重视艺术课教学和学生艺术技能培养,规范班级、校级活动课,学校的兴趣队要坚持按要求进行训练。

3、卫生和安全工作常抓不懈。制定《常兴中心小学学生在校安全行为规范》,将学生安全责任落实到人;及时发现学生行为中存在的不安全隐患,将不安全因素消灭在萌芽状态,确保学生身心健康,全面发展。

4、加强校园环境建设,浓厚校园文化氛围。

七、其他工作

1、继续组织好寄宿学生在校工作,加强对寄宿生管理的力度。健全制度,科学管理,严把蛋奶质量关,保证寄宿生的安全生活、愉快学习。

2、活跃教职工文化生活,以少队为组织单位,政教处参与组织好教职工的文化娱乐活动。

3、加强领导班子自身建设,为教师做好表率。一是要坚持政治学习、文化科学知识学习和业务学习,不断提高个人修养和综合素质,做好教育教学工作的“行家里手”;二是要求领导班子成员要积极主动,创造性的开展工作,为学校各项工作的顺利进行和科学可持续发展献计献策。三是要求领导班子成员必须做到既各司其职,又共同协作,齐心协力做好学校的各项工作。

4、严格财务管理,确保教育教学所需资金的落实,一是要制定切实可行的财务管理制度,二是要做到预算支付。

5、认真做好绩效工资的宣传和实施工作。

6、认真做好校务公开工作。学校重大决策或热点敏感问题(如优秀评选、职称晋升)均要及时公示,告知全体教师。

7、不断更新学校网络内容,并保证运转正常。利用网站宣传教育法规、学校工作、交流教育思想、了解家长和社会各界对学校工作的意见和建议,增进了解,共同促进学校的发展。

8、加强教代会工作,力争使学校管理更切近学校的教育实际和教师工作实际。

各位老师,新学期,新目标,希望我们携手并肩,通力合作,把握共事每一天,善待共事每一人,共建学校的美好未来。

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

2010.9.19
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